Plus de 100 titres nouveaux sont publiés chaque année et viennent enrichir un catalogue de près de 1 000 titres qui sont diffusés dans plus d'une centaine de pays.
Ses concurrents principaux, Hachette FLE (Hachette Éducation) et Didier FLE (Éditions Didier), appartiennent tous deux au groupe Hachette, et sont des départements dédiés de maisons d'éditions ayant pour vocation d'autres domaines éducatifs.
CLE International a pris son envol au sein des groupes Havas, VUP et Editis successivement. Le groupe Editis compte 2 600 collaborateurs et plus de 40 marques d’édition, pour un chiffre d'affaires annuel de 760 millions d'euros en 2008, ce qui la place au deuxième rang des maisons d'édition françaises.
Cle International est une marque appartenant à la société Librairie Fernand Nathan[1] et sa gestion est confiée à Sejer[2].
2004 : Trait d'union, Déclic, Belleville, Communication progressive, Fluo
2005 : Dictionnaire de didactique du FLE, Campus 4, Activités pour le CECR, Grammaire expliquée du français, Lectures Découverte, Lectures Mise en scène
2006 : Tout va bien !, Nouveau Delf, Métro Saint-Michel[8], Junior Plus, Festival, Collection En dialogues, Collection Compétences
↑Aiad Nadia, « La contextualisation de la méthode «Nouveau sans frontières» à l’école de langues "Hassi School "à Ouargla. », Université de Ouargla (mémoire de master), (lire en ligne, consulté le )
↑Özge Sönmez, « La reformulation comme stratégie d’apprentissage du FLE: exemple du manuel Panorama 4 », RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, no 24, , p. 1004–1028 (ISSN2148-7782 et 2148-9599, DOI10.29000/rumelide.995469, lire en ligne, consulté le )
↑Chada Bachri et Rıfat Günday, « Analyse didactique des méthodologies d’enseignement de lexique dans Métro Saint-Michel », RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, no 17, , p. 395–404 (ISSN2148-7782 et 2148-9599, DOI10.29000/rumelide.657869, lire en ligne, consulté le )
↑Barbora Šimůnková, « La méthode Echo dans la classe FLE : mon expérience personnelle et quelques conseils pratiques », thèse, Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta, (lire en ligne, consulté le )
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