Share to: share facebook share twitter share wa share telegram print page

 

Mona-Iren Hauge

Mona-Iren Hauge
Født1971Rediger på Wikidata
BeskjeftigelseDekan Rediger på Wikidata
NasjonalitetNorge
ArbeidsstedPsykologisk institutt (UiO)
Nasjonalt kunnskapssenter om vold og traumatisk stress

Mona-Iren Hauge (født 1971) er en norsk forsker i psykologi og dekan ved Fakultet for sosialvitenskap ved VID vitenskapelige høgskole.[1] Hun var tidligere førsteamanuensis i kultur og samfunnspsykologi ved Psykologisk institutt ved Universitetet i Oslo[2]. Hun begynte i 2010 som seniorforsker ved Nasjonalt kunnskapssenter om vold og traumatisk stress (NKVTS) og var også seksjonsleder for seksjon barn og unge, vold og traumer fra 2014 til 2016.

I perioden 2019 til 2021 var hun forsker og seksjonssjef i seksjon for kunnskap og analyse i Barne og familieetaten, Oslo kommune.

Hun er utdannet ved Psykologisk institutt ved UiO og Institutt for psykologi ved NTNU der hun tok hovedfag i psykologi, og tok doktorgraden i psykologi ved UiO i 2009.[3][4]

Hun har i sin forskning fokusert på barn og unges oppvekst og hverdagsliv, foreldreskap, barnevern og vold i nære relasjoner.[5]

Bibliografi

  • Lunde, Ingvild; Hauge, Mona-Iren; Johansen, R. Elise B & Sagbakken, Mette (2020). ‘Why did I circumcise him?’ Unexpected comparisons to male circumcision in a qualitative study on female genital cutting among Kurdish-Norwegians. Ethnicities. s. 1–22. doi: 10.1177/1468796819896089
  • Egeland, Karina M.; Hauge, Mona-Iren; Ruud, Torleif; Ogden, Terje & Heiervang, Kristin Sverdvik (2019). Significance of Leaders for Sustained Use of Evidence-Based Practices: A Qualitative Focus-Group Study with Mental Health Practitioners. Community mental health journal. 55. doi: 10.1007/s10597-019-00430-8
  • Hauge, Mona-Iren (2019). Når politiske tiltak banker på klasseromsdøren: Omskjæring som tema i skolehverdagen, I: Anne Jansen & Agnes Andenæs (red.),  Hverdagsliv, barndom og oppvekst. Teoretiske posisjoner og metodiske grep. Universitetsforlaget. ISBN 978-82-15-02979-5.  Kapittel 8. s 171 –187
  • Hauge, Mona-Iren & Kiamanesh, Parvin (2019). Mothering and everyday life during and in the aftermath of domestic violence among women with immigrant backgrounds in Norway. Child & Family Social Work. doi: 10.1111/cfs.12710
  • Bersvendsen, Agnete & Hauge, Mona-Iren (2018). Da skjønte jeg at nå smeller det snart: Voksne som opplevde vold i barndommen ser tilbake. Tidsskriftet Norges Barnevern. 95(02-03), s. 96–109. doi: 10.18261/ISSN.1891-1838-2018-02-03-03
  • Kiamanesh, Parvin & Hauge, Mona-Iren (2018). “We are not weak, we just experience domestic violence”—Immigrant women's experiences of encounters with service providers as a result of domestic violence. Child & Family Social Work. s 1–8. doi: 10.1111/cfs.12615
  • Dager, Turid Nygaard; Kjeken, Ingvild; Berdal, Gunnhild; Sand-Svartrud, Anne-Lene; Bø, Ingvild; Dingsør, Anne; Eppeland, Siv Grødal; Hagfors, Jon; Hamnes, Bente; Nielsen, Merete; Slungaard, Bente; Wigers, Sigrid Hørven & Hauge, Mona-Iren (2017). Rehabilitation for patients with rheumatic diseases: Patient experiences of a structured goal planning and tailored follow-up programme. SAGE Open Medicine.  ISSN 2050-3121.  5, s. 1–9. doi: 10.1177/2050312117739786
  • Helland, Ylva; Dagfinrud, Hanne; Hauge, Mona-Iren; Kjeken, Ingvild & Zangi, Heidi Andersen (2017). Patients' Perspectives on Information and Communication About Sexual and Relational Issues in Rheumatology Health Care. Musculoskeletal Care. 15(2), s. 131–139. doi: 10.1002/msc.1149
  • Hauge, Mona-Iren (2016). Barn og unges deltagelse i forskning om sensitive og erfaringsnære hendelser, I:  Barn, vold og traumer. Møter med unge i utsatte livssituasjoner..  Universitetsforlaget.  ISBN 9788215026411. kap. 16.  s. 253 –264
  • Hauge, Mona-Iren; Schultz, Jon-Håkon & Øverlien, Carolina (2016). Møter med barn i utsatte livssituasjoner. Fra forskning til praktiske tiltak, I:  Barn, vold og traumer. Møter med unge i utsatte livssituasjoner..  Universitetsforlaget.  ISBN 9788215026411.  Kapittel 1.  s. 11 –21
  • Skjørten, Kristin; Hauge, Mona-Iren; Langballe, Åse; Schultz, Jon-Håkon & Øverlien, Carolina (2016). Å se det utsatte barnet, I:  Barn, vold og traumer. Møter med unge i utsatte livssituasjoner..  Universitetsforlaget. ISBN 9788215026411.  Kapittel 6.  s. 93 –107
  • Herland, Mari Dalen; Hauge, Mona-Iren & Helgeland, Ingeborg Marie (2015). Balancing fatherhood: Experiences of fatherhood among men with a difficult past. Qualitative Social Work. 14(2), s. 242–258. doi: 10.1177/1473325014528737
  • Urwin, Cathy; Hauge, Mona-Iren; Hollway, Wendy & Haavind, Hanne (2013). Becoming a mother through culture. Qualitative Inquiry. 19(6), s. 470–479. doi: 10.1177/1077800413482101
  • Dager, Turid Nygaard; Kjeken, Ingvild; Fjerstad, Elin & Hauge, Mona-Iren (2012). "It is about taking grips and not let myself be ravaged by my body": A qualitative study of outcomes from in-patient multidisciplinary rehabilitation for patients with chronic rheumatic diseases. Disability and Rehabilitation. 34(11), s. 910–916. doi: 10.3109/09638288.2011.626485
  • Hauge, Mona-Iren (2012). ”Vi snakker om mensen og sånn, men ikke omskjæring”: Omskjæring som tema blant jenter med minoritetsbakgrunn. Norsk pedagogisk tidsskrift. 4(12), s. 305–316
  • Hamnes, Bente; Kjeken, Ingvild; Hauge, Mona-Iren & Hagen, Kåre Birger (2011). ‘I have come here to learn how to cope with my illness, not to be cured’: A Qualitative Study of Patient Expectations Prior to a One-Week Self-Management Programme. Musculoskeletal Care.  9(4), s. 200-210. doi: 10.1002/msc.212
  • Hauge, Mona-Iren & Haavind, Hanne (2011). Boys' bodies and the constitution of adolescent masculinities. Sport, Education and Society. 16(1), s. 1-16. doi: 10.1080/13573322.2011.531958
  • Helland, Ylva; Kjeken, Ingvild; Steen, Eldri; Kvien, Tore Kristian; Hauge, Mona-Iren & Dagfinrud, Hanne (2011). Rheumatic Diseases and Sexuality: Disease Impact and Self-Management Strategies. Arthritis Care and Research. 63(5), s. 743–750. doi: 10.1002/acr.20424
  • Zangi, Heidi Andersen; Hauge, Mona-Iren; Steen, Eldri; Finset, Arnstein & Hagen, Kåre Birger (2011). "I am not only a disease, I am so much more". Patients with rheumatic diseases' experiences of an emotion-focused group intervention. Patient Education and Counseling. 85(3), s. 419–424. doi: 10.1016/j.pec.2010.12.032
  • Hauge, Mona-Iren (2010). Når far ikke lenger er riset bak speilet? Grensesetting og foreldreskap i en omskiftelig tid. Tidsskrift for Norsk Psykologforening.  ISSN 0332-6470.  47(12), s. 1119–1123
  • Hauge, Mona-Iren (2010). Oppvekst i dagens Norge i en tid med globalisering. Barn. 28(2), s. 81–93
  • Hauge, Mona-Iren (2009). Bodily practices and discourses of hetero-femininity: girls’ constitution of subjectivities in their social transition between childhood and adolescence. Gender and Education. 21(3), s. 293-307. doi: 10.1080/09540250802667625
  • Hauge, Mona-Iren (2005). Den nye kulturpsykologien. Impuls : Tidsskrift for psykologi. 1, s. 4–9
  • Hauge, Mona-Iren (2003). Jenter i virvelvind: Konstruksjoner av kjønn, alder og etnisitet blant jenter i 12-14 års alderen. Kvinneforskning.(3), s. 32–43
  • Hauge, Mona-Iren (2000). Hvilket 'menneske' trer fram av psykologisk forskning: En diskusjon av metode og menneskesyn. Psykologisk tidsskrift (4), s. 7–11

Referanser

  1. ^ https://www.vid.no/nyheter/vid-har-fatt-ny-dekan-til-fakultet-for-sosialfag/
  2. ^ «monaireh - Psykologisk institutt (PSI)». www.sv.uio.no (på norsk). Arkivert fra originalen 30. august 2020. Besøkt 25. september 2020. «Utdannelse 2004 – 2008: Ph.d.-stipendiat, Psykologisk institutt, Universitetet i Oslo. 2001 – 2003: Hovedfag i psykologi, NTNU. 1996 – 2001: Profesjonsstudiet i psykologi, 1. avd., Universitetet i Oslo» 
  3. ^ «monaireh - Psykologisk institutt (PSI)». www.sv.uio.no (på norsk). Arkivert fra originalen 30. august 2020. Besøkt 25. september 2020. «Utdannelse 2004 – 2008: Ph.d.-stipendiat, Psykologisk institutt, Universitetet i Oslo. 2001 – 2003: Hovedfag i psykologi, NTNU. 1996 – 2001: Profesjonsstudiet i psykologi, 1. avd., Universitetet i Oslo» 
  4. ^ Doing, being and becoming : young people's processes of subjectivation between categories of age
  5. ^ Mona-Iren Hauge Arkivert 29. september 2020 hos Wayback Machine., UiO
Kembali kehalaman sebelumnya


Index: pl ar de en es fr it arz nl ja pt ceb sv uk vi war zh ru af ast az bg zh-min-nan bn be ca cs cy da et el eo eu fa gl ko hi hr id he ka la lv lt hu mk ms min no nn ce uz kk ro simple sk sl sr sh fi ta tt th tg azb tr ur zh-yue hy my ace als am an hyw ban bjn map-bms ba be-tarask bcl bpy bar bs br cv nv eml hif fo fy ga gd gu hak ha hsb io ig ilo ia ie os is jv kn ht ku ckb ky mrj lb lij li lmo mai mg ml zh-classical mr xmf mzn cdo mn nap new ne frr oc mhr or as pa pnb ps pms nds crh qu sa sah sco sq scn si sd szl su sw tl shn te bug vec vo wa wuu yi yo diq bat-smg zu lad kbd ang smn ab roa-rup frp arc gn av ay bh bi bo bxr cbk-zam co za dag ary se pdc dv dsb myv ext fur gv gag inh ki glk gan guw xal haw rw kbp pam csb kw km kv koi kg gom ks gcr lo lbe ltg lez nia ln jbo lg mt mi tw mwl mdf mnw nqo fj nah na nds-nl nrm nov om pi pag pap pfl pcd krc kaa ksh rm rue sm sat sc trv stq nso sn cu so srn kab roa-tara tet tpi to chr tum tk tyv udm ug vep fiu-vro vls wo xh zea ty ak bm ch ny ee ff got iu ik kl mad cr pih ami pwn pnt dz rmy rn sg st tn ss ti din chy ts kcg ve 
Prefix: a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9