Klasifikasi Institusi Pendidikan Tinggi Carnegie atau biasa disebut Klasifikasi Carnegie, adalah kerangka kerja untuk mengklasifikasikan perguruan tinggi dan universitas di Amerika Serikat. Didirikan pada tahun 1970, awalnya dibuat oleh Yayasan Carnegie untuk Kemajuan Pengajaran, kemudian tugas Klasifikasi Carnegie dilimpahkan ke Center for Postsecondary Research, Universitas Indiana pada tahun 2014, namun masih tetap menggunakan nama Klasifikasi Carnegie.[1][2] Kerangka kerja ini terutama melayani tujuan pendidikan dan penelitian, yang seringkali penting untuk mengidentifikasi kelompok lembaga pendidikan yang kira-kira sebanding.[3] Klasifikasi ini mencakup semua institusi pendidikan yang terakreditasi, perguruan tinggi dan universitas pemberi gelar di Amerika Serikat yang terwakili di Pusat Statistik Pendidikan Nasional yang disebut Integrated Postsecondary Education Data System (IPEDS).
Deskripsi umum
Klasifikasi Carnegie pertama kali diterbitkan pada tahun 1973 dengan pembaruan pada tahun 1976, 1987, 1994, 2000, 2005, 2010, dan 2015.[3] Guna memastikan kesinambungan kerangka klasifikasi Carnegie dan untuk memungkinkan perbandingan antar tahun, pembaruan Klasifikasi Carnegie 2015, mempertahankan struktur yang sama dari enam klasifikasi paralel, yang awalnya diadopsi pada tahun 2005.[3] Laporan 2005, secara substansial mengubah sistem klasifikasi, berdasarkan data dari tahun ajaran 2002–2003 dan 2003–2004.[4] Informasi yang digunakan Klasifikasi Carnegie terutama berasal dari IPEDS dan lembaga nirlaba Majelis Perguruan Tinggi.
Referensi
