Akademi Tile Cross

Akademi Tile Cross adalah sekolah menengah koedukasi yang berlokasi di wilayah Tile Cross di Birmingham, West Midlands, Inggris.[1]

Penerimaan

Sekolah ini beragam etnis dan memiliki sekitar 700 siswa yang tersebar di tiga gedung utama. Sekolah ini terletak di Gressel Lane dan berjarak sekitar satu mil dari stasiun kereta Lea Hall, yang dioperasikan oleh London Midland. Sekolah ini dekat dengan perbatasan timur Birmingham, dekat dengan perbatasan Solihull.

Sejarah

Bekas sekolah

Awal mula sekolah ini berawal dari pembangunan tiga sekolah yang bersebelahan di Tile Cross, Birmingham Timur, pada akhir tahun 1950-an. Central Grammar School untuk Anak Laki-laki yang terkenal didirikan pada tahun 1897 di Suffolk Street dan dipindahkan ke Gressel Lane pada bulan September 1957. Sekolah ini memiliki tiga kelas dengan sekitar 550 siswa laki-laki. Selama Perang Dunia II, separuh sekolah dievakuasi dan dibagi dengan The West Monmouth High School untuk Anak Laki-laki di Pontypool di bawah kepemimpinan Leslie Bradley, yang telah diangkat menjadi Kepala Sekolah pada tahun 1934. Mereka kembali pada tahun 1942 dan bersatu kembali dengan separuh sekolah lainnya di sebuah lokasi di Bordesley Green.

Pemerintah Kota kemudian mendirikan dua sekolah baru bernama Sekolah Tata Bahasa Putri Byng Kenrick dan Sekolah Sir Wilfrid Martineau (dinamai berdasarkan Wilfred Byng Kenrick dan Wilfrid Martineau, dua pria yang masing-masing pernah menjadi politisi lokal terkemuka dan Wali Kota Birmingham).

Penggabungan kedua sekolah ini tidak hanya akan melayani siswa yang akan mendapatkan tempat di sekolah tata bahasa, tetapi juga untuk anak-anak lokal Birmingham yang menginginkan pendidikan terbaik. Namun, kepala sekolah pertamanya menyatakan bahwa ia berniat untuk bersaing dan mengumumkan bahwa sekolah tersebut merupakan sekolah bilateral, bukan sekolah menengah modern (dalam istilah kontemporer), dan sekolah tersebut bersaing dengan sekolah-sekolah tetangganya. Sekolah Tata Bahasa Pusat pindah dari Cherrywood Road ke samping Sekolah Putri Byng Kenrick dan Sir Wilfrid Martineau. Byng Kenrick kemudian bergabung dengan Sekolah Tata Bahasa Pusat dan menjadi Byng Kenrick Pusat.[2]

Sekolah Internasional

Sekolah ini telah dipilih oleh pemerintahan Partai Buruh bersama dengan 82 sekolah lain di Birmingham untuk direnovasi atau dibangun kembali sepenuhnya.

Namun, setelah pemilu 2010, semua rencana tersebut dibatalkan oleh pemerintahan Konservatif yang baru dalam upaya untuk mengurangi pengeluaran.

Setelah berbulan-bulan negosiasi dan perubahan pada rencana awal, akhirnya disepakati bahwa 9 sekolah akan diajukan untuk direnovasi oleh kontraktor Lend Lease.

Renovasi dimulai pada pertengahan 2011 dan selesai pada 27 Februari 2012.

Sekolah ini menghadapi serangkaian perubahan, yang sebagian besar menguntungkannya. Namun, menara Martineau yang bersejarah dan gedung Central dirobohkan dan gedung Sheldon yang berada di luar lokasi diserahkan kepada dewan.

Perubahan Sekolah Menjadi Akademi

Sebelumnya merupakan sekolah komunitas yang dikelola oleh Dewan Kota Birmingham, pada Mei 2017 Sekolah Internasional ini beralih status menjadi akademi. Sekolah ini sekarang disponsori oleh Washwood Heath Academy Trust.

Selama proses pengubahan sekolah menjadi akademi, sebuah usulan perubahan nama diajukan, dari The International School menjadi Tile Cross Academy. Hal ini mengakibatkan sekolah tersebut mengubah namanya menjadi "Akademi Tile Cross".

Pada tahun 2015, banyak orang merasa "tersinggung" dengan pernyataan bahwa hanya sekolah akademi yang memenuhi syarat untuk membantu orang lain, dan perdebatan ini masih ada. Dana yang ada (dijanjikan tetapi tanpa tata kelola yang baik) untuk siswa & staf yang bekerja keras atau sebagai sarana untuk meningkatkan standar pendidikan di daerah tertinggal (Lihat Apa itu akademi?) [3]

Kurikulum

Kurikulum merupakan inti dari tujuan sekolah, dan kurikulum kami mencerminkan nilai-nilai kami: Berusaha, Percaya, Berprestasi. Di Tile Cross Academy, kami bertujuan untuk menawarkan kurikulum yang ambisius dan dirancang untuk memberikan semua peserta didik, terutama mereka yang kurang beruntung dan penyandang disabilitas intelektual (SEND), pengetahuan dan modal budaya yang mereka butuhkan untuk sukses dalam hidup. Kami menawarkan hal ini melalui kurikulum kami yang disusun secara berurutan untuk retensi pengetahuan dan pengembangan keterampilan bagi pembelajaran dan pekerjaan di masa depan. Kami ingin peserta didik kami terlibat dalam berbagai pengayaan yang memungkinkan mereka membangun modal budaya dan memperkenalkan mereka pada dunia yang lebih luas, menikmati beragam kegiatan ekstrakurikuler, selama dan setelah sekolah, termasuk wisata ke luar negeri.

Perjalanan kurikulum di setiap mata pelajaran tidak berdiri sendiri dan terdapat banyak keterkaitan antar mata pelajaran yang ingin kami kembangkan. Pengayaan bersama dengan PHSE, Pengembangan Diri, program membaca kami, dan kegiatan bertema dalam Hari Karakter memungkinkan kami untuk mencakup keterampilan dan pengetahuan yang dibutuhkan untuk mempersiapkan siswa kami untuk Tahap Empat Kunci. Di KS4, kursus direncanakan dengan cermat untuk memastikan bahwa konten sebelumnya ditinjau kembali secara menyeluruh dan konten baru disampaikan dengan baik, yang mempersiapkan siswa untuk ujian eksternal di akhir kursus.[4]

Referensi

  1. ^ "Welcome to Tile Cross Academy". tilecross.academy (dalam bahasa Inggris). Diakses tanggal 2025-11-23.
  2. ^ "Tile Cross Academy, Gressel Lane, Tile Cross, Birmingham, B33 9UF". VInsights (dalam bahasa Inggris). Diakses tanggal 2025-11-23.
  3. ^ "Tile Cross Academy - GOV.UK". www.get-information-schools.service.gov.uk (dalam bahasa Inggris). Diakses tanggal 2025-11-23.
  4. ^ "Curriculum Overview - Tile Cross Academy". tilecross.academy (dalam bahasa Inggris). Diakses tanggal 2025-11-23.

Pranala luar

Content Disclaimer

Informasi ini disarikan dari Wikipedia dan disajikan kembali untuk tujuan edukasi. Konten tersedia di bawah lisensi CC BY-SA 3.0. Kami tidak bertanggung jawab atas ketidakakuratan data yang bersumber dari kontribusi publik tersebut.

  1. The information displayed on this website is sourced in part or in whole from Wikipedia and has been adapted for the purpose of restating it. We strive to provide accurate and relevant information, however:
  2. There is no guarantee of absolute accuracy. Wikipedia is an open, collaborative project that can be edited by anyone, so information is subject to change.
  3. It is not intended to constitute professional advice. The content displayed is for informational and educational purposes only. For important decisions (e.g., medical, legal, or financial), please consult a professional.
  4. Content copyright. Wikipedia is licensed under the Creative Commons Attribution-ShareAlike License (CC BY-SA). This means that content may be reused with appropriate attribution and shared under a similar license.
  5. Responsible use. Any risk arising from the use of information from this website is entirely the responsibility of the user.